Dificultatea învățării - Cauze și simptome

definiție

Dificultățile de învățare sunt exprimate printr-o lipsă de concentrare și atenție, adăugate la problemele de dezvoltare a limbajului sau de prelucrare a informațiilor vizuale și auditive.

Tulburările ușoare sunt în general identificate în vârstă școlară, în timp ce cele mai severe simptome tind să apară mai devreme. Subiecții afectați pot prezenta probleme în înțelegerea limbajului verbal sau scris, în coordonarea mișcărilor, în lectură, în calcule matematice sau în ortografie. În plus, copiii afectați pot întâmpina dificultăți în a se concentra asupra unei sarcini, a organiza o activitate sau a povesti o poveste în ordine succesivă. De asemenea, pot apărea tulburări în raționamentul și organizarea și planificarea informațiilor pentru depanare.

O performanță cognitivă care nu este adecvată pentru media poate deriva din patologii senzoriale (hipacuzie sau dificultăți vizuale puternice), neurologice, genetice și psihologice.

Dificultățile de învățare pot fi, de asemenea, consecințele comportamentelor adoptate de mama viitoare în timpul sarcinii, cum ar fi fumatul, alcoolul și abuzul de substanțe toxice sau complicațiile în timpul administrării (de exemplu, traumatisme obstetricale).

În alte cazuri, acestea se pot datora unor probleme neonatale: greutate mică la naștere, naștere prematură sau post-termică, icter sever și leziune asfixiană perinatală.

Alți factori de risc includ expunerea la toxine din mediul înconjurător (de ex. Plumb, vopsele și pesticide), infecții ale sistemului nervos central, neoplasme maligne, traumatisme craniene, malnutriție, izolare socială severă sau lipsire emoțională.